По плану-графику  Протокола  поручений учебно-методического  сбора  с  руководителями  органов  управления  РСЧС  на  территории Ростовской  области  по  подведению  итогов  деятельности  областной  подсистемы единой  государственной  системы  предупреждения  и  ликвидации  чрезвычайных ситуаций,  выполнения  мероприятий  гражданской  обороны  в  2019  году  и  постановке задач  на  2020  год  -  «Обеспечить  проведение  Всероссийских  открытых  уроков  по  основам безопасности  жизнедеятельности  в  общеобразовательных  организациях  по подготовке  детей  и  персонала  к  действиям  в  условиях  различного  рода экстремальных и опасных ситуаций» с учетом календарного учебного графика школ.  В  нашей школе было организовано  выполнение пункта 4 этого протокола.  Всероссийские открытые уроки  по ОБЖ были проведены 2 марта 2020 года.

В 7-х классах по теме «Терроризм. Его формы и меры безопасности».  Уроки провёл Репкин Василий Сергеевич, учитель ОБЖ.  

Терроризм - глобальная проблема современности.  Терроризм  - это часть нашей сегодняшней реальности и относится к числу самых опасных и труднопрогнозируемых явлений современности, которое приобретает все более разнообразные формы и угрожающие масштабы. Террористические акты чаще всего приносят массовые человеческие жертвы, влекут разрушение материальных и духовных ценностей, не поддающихся порой восстановлению, сеют вражду между государствами, провоцируют войны, недоверие и ненависть между социальными и национальными группами, которые иногда невозможно преодолеть в течение ряда поколений. Цель террористов состоит в том, чтобы привлечь к преступлению как можно больше внимания. При этом они хотят воздействовать на какое-либо решение, ранее принятое властями страны, что  является одним из способов управления государством  посредством угрозы.

 В 10-х классах по теме «Действия в условиях  различного рода экстремальных и опасных ситуациях»  уроки провёл  Хвостов Сергей Анатольевич, учитель ОБЖ.

Занятия касались техногенных (Ростовская АЭС),  криминогенных ситуаций в обществе (опасность: соцсетей, интернета, селфи;  разбой и бандитизм и т.д.),  а также экстремальных ситуаций в быту (пожары, электроприборы, действие химических веществ, затопления). Старшеклассники были активно включены в обсуждаемые вопросы, находили выход из ситуаций, подсказывали  правильные действия в решении таких проблем. Затронуты вопросы оказания первой помощи пострадавшим.

В уроках участвовало 79 человек.

Зам. директора Репкина Т.Н.